前沿资讯!九年级上册化学笔记整理人教版

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第一单元第一课时没有生成其它物质的变化叫做物理变化。生成其它物质的变化叫做化学变化，又叫做化学反应。化学变化的基本特征是有其它物质生成，常表现为颜色改变，放出气体，生成沉淀等。将物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。（例如：颜色，状态，其味，硬度，通电，沸点，密度等）吸入的气体中：氦气 78% 氧气21%呼出的气体中：氦气 氖气 氩气 氪气 氙气 （惰性气体 稀有气体）二氧化碳 水 氮气氧气的用途：1支持燃烧 2 供给呼吸氮气可以做防腐气。可以做保护气的条件：1 无毒 2 不与食物发生反应 3 制取容易 4 成本低 5 易燃易爆气体不可用。稀有气体的用途：氮气：用作保护气，冲入灯泡延长使用寿命，液态时可以做冷冻麻醉剂。 氖气：通电时发出红光 氙气：发出强光，因此可以做氙灯，能穿透浓雾。测定氧气体积时，没有达到1/5的原因：1 漏气 （开始时/橡胶管）2 红磷不足，氧气未反应完。3 瓶内还惨有氧气未反应完。4 为等冷却打开弹簧夹。5 导管里面残留水。实验不足之处：点燃红磷刚放进来集气瓶时，集气瓶内空气从瓶口跑走了一部分。 第二课时思考题：蜡烛燃烧时，用石棉网切入，为什么上面没火？　因为铁丝吸热，使蜡烛达不到着火点。在上面点火时却看见火苗，为什么？　因为上面有蜡烛蒸汽可以燃烧。把蜡烛放在铁丝网罩内，为什么熄灭？　因为螺旋金属罩在蜡烛的火焰上，吸热。（金属的导热性好）火焰温度达到着火点以下，所以熄灭。把金属管插入内焰，点另一边会着火。生成了什么？　１　ＣＯ　２　石蜡蒸汽 第三课时固体药品取用：1 块状药品 用镊子取 2 粉末状药品 用药匙或纸槽取 液体药品取用：1 倒（用量大） 直接倒 量筒取（定量时） 2 用胶头滴管 试剂瓶 广口瓶 固态 细口瓶 液态 滴管 液态取用药品“三不” 不用嘴尝 不用手直接拿 不用鼻孔凑到容器口直接闻 不能放回原瓶用剩药品“三不”“一要” 不能随意丢弃 不能带出实验室 要放在指定的容器内 酒精灯盖要盖上 原因：1 防止酒精从灯芯挥发 2 防止挥发后在灯芯出留下水分，下次点不着酒精灯外焰温度最高，焰心温度最低。（原因：因为焰心处缺氧）液体取用时不超过试管体积的1/3用酒精灯的外焰加热，加热前要先预热。 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示已经洗干净。

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